DAFG e.V. führt Workshop-Programm an Schulen fort

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Arabisch sprechen, Arabisch singen: Mit zwei Workshops für Schülerinnen und Schülern an einer Oberschule in Reinickendorf setzte die DAFG – Deutsch-Arabische Freundschaftsgesellschaft e.V. am 18. und 25. September 2024 ihre Angebote für Schulen in Berlin fort. In drei Workshops konnten die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 12 und 13 sowohl erste Sätze auf Arabisch lernen als auch ihre im Unterricht erworbenen Kenntnisse arabischer Musik praktisch anwenden.

Die Workshops sind Teil der zahlreichen Angebote für Schulen und Lehrkräfte, mit denen die DAFG e.V. eine positive Auseinandersetzung mit der arabischen Sprache und der reichen arabischen Kultur an Berliner Schulen anreget und unterstützt.  

"Souverän mit Falafel" - Arabischlernen mit Spaß

Zum ersten Mal dabei: DAFG-Arabischlehrerin Simone Britz. In ihrem Taster-Workshop „Souverän mit Falafel“ konnten die Schülerinnen und Schüler in nur 45 Minuten lernen, wie man Falafel mit perfekt auf Arabisch bestellt. Der Workshop ist ein neues Angebot an Schulen, die ihren Schülerinnen und Schülern einen ersten Einblick in die  arabische Sprache ermöglichen möchten. 

Ein Herantasten an die korrekte Aussprache, einfaches aber hilfreiches Vokabular und wichtige gebräuchliche Begrüßungsformel stehen dabei im Mittelpunkt. Nach kurzer Zeit beherrschen die Lernenden Sätze, die sie auch im Alltag, z.B. beim nächsten Restaurantbesuch erfolgreich praktisch anwenden können. Diese ersten, ganz konkreten Lernerfolgserlebnisse bauen die Scheu vor Arabisch – einer der schwersten Sprachen der Welt – ab und machen neugierig auf mehr. Ein Konzept, das offensichtlich funktioniert: Schon nach kurzer Zeit beherrschten die Schüler und Schülerinnen unter der Anleitung der erfahrenen Lehrerin Simone Britz die Dialoge und „bestellten“ untereinander Falafel mit den verschiedensten Zutaten. 

Musikworkshops mit Husam Al-Ali

In den anschließenden Musik-Workshops mit Musiker, Musikpädagoge und -therapeut Husam Al-Ali konnten die Schülerinnen und Schüler dann nicht nur ihre neu erworbenen Arabischkenntnisse anwenden, sondern auch ihr Wissen über arabische Musik. Als Teil des Unterrichtsmoduls „Weltmusik“ hatten die Schülerinnen und Schüler, deren Schule ein exzellentes Musikprogramm anbietet, sich schon erste Kenntnisse arabischer Musik erworben und begonnen, die zwei traditionellen Musikstücke „Halalaleya“ und „El Binti Shalabiya“ auf Instrumenten einzustudieren. Zusammen mit Husam Al-Ali perfektionierten die Schülerinnen und Schüler dann Gesang und Aussprache und erfuhren viel Hintergrundwissen zu den Elementen arabischer Musik wie „maqam“ und „iqa“.  

Das Interesse der Schülerinnen und Schüler ist geweckt: Sie werden die arabischen Lieder in das Programm ihres geplanten Weltmusikkonzerts aufnehmen, dass dann im nächsten Jahr auch öffentlich aufgeführt wird. Weitere Workshops in anderen Jahrgangsstufen sind ebenfalls für das kommende Jahr geplant.

Die Workshops werden durch die finanzielle Unterstützung der QFI ermöglicht.
Für mehr Informationen über die DAFG-Angebote für Schulen und Lehrkräfte kontaktieren Sie die Referentin für Kultur, Bildung & Wissenschaft, Isabell Achterberg (isabell.achterberg@dafg.eu).